19 nov 2023

MIÉRCOLES 22-11

Estimadxs: 

El próximo miércoles (22-11-2023) realizaremos el ultimo encuentro con la finalidad de firmarles la aprobación de la cursada en la libreta universitaria. También dedicaremos el encuentro a  brindar orientaciones para la preparación del examen final. 

Turno mañana debe asistir a  las 10.00 AM y turno tarde a las 14.00 PM.

Saludos cordiales.


9 nov 2023

Recuperatorios 2° parcial

Estimadxs: 

El miércoles próximo (15-11-2023) tomaremos los recuperatorios del 2° parcial, turno mañana: 10.00 horas, turno tarde: 14.00 horas. 

Saludos y los esperamos.

26 oct 2023

Clase 2 de noviembre

Buen día. Informamos que la clase del 2 de noviembre contará tanto con la instancia de teórico como de practico, ambas en sus horarios habituales. La información rige tanto para el turno tarde, como para el turno mañana. 

Saludos cordiales.


24 oct 2023

Suspensión clases teóricas del día 25 de octubre

Buenas tardes a todxs

Comunicamos que se suspenden las clases teóricas correspondientes al miércoles 25 de octubre en ambos turno (mañana y tarde). En la clase teórica del 31 de octubre integraremos ambos temas.

Las clases prácticas se desarrollan normalmente, en sus horarios habituales.

Saludos cordiales.


14 oct 2023

Pautas para rendir el examen final (intermedios-octubre)

EXAMEN FINAL INTERMEDIOS-OCTUBRE 2023

Características:  El examen será oral e individual 

Consigna: 

Pueden elegir  resolverla de dos maneras:

1- Preparar un tema que cada unx decida abordar  y articularlo con tres de los textos del programa (dentro de la bibliografía del programa)

2- Seleccionar un tema de los que se sugieren  mencionados más  abajo y  articularlo con tres de los  textos del programa (dentro de la bibliografía obligatoria). 

Cuando decidan la modalidad de resolución tengan en cuenta que:

  •  tienen que justificar la selección y articulación de los textos 

  • la exposición tiene que ser pertinente al tema seleccionado. 

No se trata de hablar de todo lo que los textos desarrollan, sino de ahondar específicamente y en profundidad en la temática que los convoca. Tendrán 8 minutos estrictamente controlados para la exposición (dada la cantidad de estudiantes que se presentan). Se recomienda que lo ensayen. 

Al finalizar la mesa evaluadora preguntará en función de lo presentado sobre cuestiones del programa que haya mencionado o no. Recuerden que deben preparar toda la materia y no solo el tema y los textos seleccionados. 

Tiempo total asignado al examen: 10 minutos. 

TEMAS SUGERIDOS: 

1. La pedagogía como reflexión y discurso político sobre la educación y su importancia para los educadores 

2. Desigualdades sociales y escolares. La escuela como institución que confirma los habitus de clase 

3. Relación entre enseñanza escolar e igualdad. La escuela como institución que podría compensar las desventajas de origen 

4. Escuelas como espacios contradictorios: por un lado, reduplican las condiciones de dominación de la sociedad general, y por otro, brindan posibilidades de resistir a esa lógica de dominación 

5. El sujeto de la educación como construcción histórica y política 6. La mirada del déficit como imposibilidad de establecer una relación pedagógica 

7. Importancia de la transmisión de la cultura en los procesos de humanización y emancipación. 

8. Transmisión como núcleo central de la tarea pedagógica 

9. Límites y posibilidades de la transmisión de la cultura

Notas recuperatorios

 Compartimos las notas de los recuperatorios:

Turno Mañana:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XYNaasl_fEKjDBpxknXiy2TjXtOCB8f15YuK2WEl26I/edit?usp=sharing

Turno tarde:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/18vo0A6R2QNq-I3nVkgspmeOS8L2A3okrhWAq2txJBJ4/edit?usp=sharing


Saludos.

27 sept 2023

Recurso para las próximas clases

 Buenas tardes. 

Compartimos el enlace de acceso al documental que utilizaremos en las próximas clases:

https://vimeo.com/344701452


Saludos.

Horario-aula del primer parcial (turno tarde)

Buen día. RECORDAMOS que el parcial del día de hoy se tomará a  las 14.30 horas en las aulas de la clase práctica que corresponde a cada comisión.

Saludos 

1 sept 2023

24 ago 2023

1 jul 2023

Pautas para la preparación del examen final de julio de 2023

 

La intención de la asignatura es propiciar el pensamiento y la reflexión sobre los procesos educativos, en función de esto la consigna para presentarse será:

Formular una pregunta que los interpele, que les haya surgido a partir de la cursada de la materia, de la lectura de los textosEsta pregunta tiene que ser particular, singular y propiaTienen que poder dar cuenta de por qué los convoca

Quienes cursaron en el 1° cuatrimestre del corriente año pueden retomar y reformular (si es necesario) el interrogante que emplearon en la elaboración del 2° parcial, considerando que en esta ocasión la propuesta debe abarcar los contenidos de toda la cursada, no solamente los correspondientes al 2° parcial.

El abordaje de la pregunta no debe conducir a una respuesta acabada, cerrada, pero sí a una reflexión sobre la temática a partir de la bibliografía. Implica tomar en cuenta los aspectos específicos de los textos que les permitan ahondar y profundizar en la pregunta que los convoca, desarrollando líneas de análisis posibles desde un enfoque pedagógico. Deberán utilizar como mínimo 3 autores de la bibliografía obligatoria para desarrollar la respuesta que se propongan.

Esta pregunta será el eje de la articulación que presentan como reflexión. Posteriormente la mesa preguntará sobre la totalidad del programa según considere necesario.

El tiempo estimado de duración del examen se determinará según la cantidad de inscriptos a la mesa examinadora.

Cada estudiante deberá basarse en el programa correspondiente al cuatrimestre y ciclo lectivo en el cual haya cursado la materia.

Al finalizar la mesa evaluadora preguntará en función de lo presentado sobre cuestiones del programa que haya mencionado o no. Recuerden que deben preparar toda la materia y no solo la pregunta y los textos seleccionados para el desarrollo de la misma.

 

ESTUDIANTES QUE RINDEN LA MATERIA LIBRE (NO REGULARES):

Deberán estudiar la totalidad de lo establecido en la propuesta vigente en el cuatrimestre ultimo (1° del año 2023), para rendir en primer lugar un examen escrito. En caso de que sea aprobado deberán rendir un examen oral que abarca integralmente los contenidos del programa de la materia.

10 jun 2023

Modificación cronograma

Estimadxs

Comunicamos la siguiente modificación de lo establecido en el cronograma de cursada de la materia:


  • 21-6, recuperatorio del 2° parcial, firma de libretas.
  • 28-6, orientaciones para la preparación del examen final y evaluación de los estudiantes hacia la cátedra.
Saludos.


17 may 2023

DEVOLUCIÓN DE LOS RECUPERATORIOS DEL 1° PARCIAL

 Estimadxs: el miércoles de la semana próxima (24-5) vamos a devolver los parciales en el horario de inicio de las clases teóricas. Turno tarde: 14 horas y turno noche: 18.00 horas. Les pedimos que sean puntuales y que avisen a los compañeros que puedan contactar. La devolución incluirá no solo informar la calificación obtenida, también explicaremos los criterios empleados al momento de evaluar-calificar.

Saludos cordiales.

5 may 2023

Pautas para la preparación del examen final de mayo 2023

  EXAMEN FINAL INTERMEDIOS 2023

Características:  El examen será oral e individual 

Consigna: 

Pueden elegir  resolverla de dos maneras:

1- Preparar un tema que cada unx decida abordar  y articularlo con tres de los textos del programa (dentro de la bibliografía del programa)

2- Seleccionar un tema de los que se sugieren  mencionados más  abajo y  articularlo con tres de los  textos del programa (dentro de la bibliografía obligatoria). 

Cuando decidan la modalidad de resolución tengan en cuenta que:

  •  tienen que justificar la selección y articulación de los textos 

  • la exposición tiene que ser pertinente al tema seleccionado. 

No se trata de hablar de todo lo que los textos desarrollan, sino de ahondar específicamente y en profundidad en la temática que los convoca. Tendrán 8 minutos estrictamente controlados para la exposición (dada la cantidad de estudiantes que se presentan). Se recomienda que lo ensayen. 

Al finalizar la mesa evaluadora preguntará en función de lo presentado sobre cuestiones del programa que haya mencionado o no. Recuerden que deben preparar toda la materia y no solo el tema y los textos seleccionados. 

Tiempo total asignado al examen: 10 minutos. 

TEMAS SUGERIDOS: 

1. La pedagogía como reflexión y discurso político sobre la educación y su importancia para los educadores 

2. Desigualdades sociales y escolares. La escuela como institución que confirma los habitus de clase 

3. Relación entre enseñanza escolar e igualdad. La escuela como institución que podría compensar las desventajas de origen 

4. Escuelas como espacios contradictorios: por un lado, reduplican las condiciones de dominación de la sociedad general, y por otro, brindan posibilidades de resistir a esa lógica de dominación 

5. El sujeto de la educación como construcción histórica y política 6. La mirada del déficit como imposibilidad de establecer una relación pedagógica 

7. Importancia de la transmisión de la cultura en los procesos de humanización y emancipación. 

8. Transmisión como núcleo central de la tarea pedagógica 

9. Límites y posibilidades de la transmisión de la cultura

19 abr 2023

Nota para usar en el 1° parcial

Estimadxs

Compartimos el enlace de acceso a la nota que deben leer y que usaremos para la resolución del punto 2 del examen parcial la semana próxima. Sugerimos imprimirla y tenerla disponible en el momento de desarrollo del examen correspondiente. Puede estar subrayada, pero no se acepta que tenga palabras o conceptos escritos. 

https://docs.google.com/document/d/1xklOuY5DicJhW1mCWY8sVVztATjzKvWC/edit?usp=sharing&ouid=105868305834558251996&rtpof=true&sd=true

Saludos cordiales.

15 abr 2023

Clase 5

Compartimos con ustedes el video que deben ver para la próxima clase (19-4). Ya fue publicado (el jueves pasado) en el enlace de acceso a clases pero por las dudas de que no lo encuentren lo dejamos disponible aquí.

https://vimeo.com/344701452


Saludos

31 mar 2023

RECORDATORIO

Estmadxs: les recordamos que para la próxima clase deben ver el video Planolandia. A continuación compartimos con ustedes el enlace de acceso: 

https://fb.watch/eIPqzwNEhl/


Saludos cordiales


23 mar 2023

ENLACES DE BIBLIOGRAFÍA-CRONOGRAMA-PROGRAMA Y CLASES

Buen día. Compartimos con ustedes el enlace de acceso a las clases tanto practicas como teóricas (PPT) que iremos cargando semanalmente y  el acceso a la bibliografía-cronograma y programa de la materia.

También compartimos con ustedes el video que deben ver para la clase práctica de la semana próxima, ya que el enlace de acceso al mismo se encuentra en el cronograma y en la clase compartida a continuación.


BIBLIOGRAFÍA: https://drive.google.com/drive/folders/1c8iRIRpfdS6SKMYBx9YbQr7XrOt8cWuG?usp=share_link

CRONOGRAMA: https://drive.google.com/drive/folders/1CT0hgf_4uWiUFpyx5lHX3lxiAkN_-YR7?usp=share_link

PROGRAMA: https://drive.google.com/drive/folders/1mV-Js9HZmEk5AeWaQ5nfk3SUB9ucDwrG?usp=share_link

CLASES PRÁCTICAS Y POWER POINT  DE TEÓRICOS: https://drive.google.com/drive/folders/10zqXw4lDZ2FwGEDUv9bGnfWHeE0uFC5e?usp=sharing

Saludos y buena cursada para todxs!


20 mar 2023

1° CUATRIMESTRE DE 2023-AULAS, HORARIOS Y COMISIONES


Bienvenidos a  la cursada de Pedagogía.

A continuación tienen disponible un enlace que dirige a las comisiones confirmadas para ambos turnos de cursada. Hay dos comisiones por turno, mencionadas como A y B. Allí pueden corroborar cual les corresponde según su apellido.

https://drive.google.com/drive/folders/1_Tc8j54n2_qt4Am1agKjobEmu1K9JXTK?usp=sharing 


También ponemos a  disposición el horario de cursada de cada turno y el aula correspondiente.

TURNO TARDE:

Teórico: de 14 a 18 hs, aula A

Prácticos: de 14 a 18 hs, comisión A aula A, comisión B aula 105

TURNO NOCHE:

Teórico: de 18 a 20 hs, aula A

Prácticos: de 20 a 22 hs, comisión A aula A, comisión B aula 106



16 feb 2023

EXAMEN FINAL FEBRERO-MARZO 2023

            PAUTAS PARA EL  EXAMEN FINAL DE FEBRERO-MARZO 2023


La intención de la asignatura es propiciar el pensamiento y la reflexión sobre los procesos educativos, en función de esto la consigna para presentarse será:

Formular una pregunta que los interpele, que les haya surgido a partir de la cursada de la materia, de la lectura de los textosEsta pregunta tiene que ser particular, singular y propiaTienen que poder dar cuenta de por qué los convoca

El abordaje de la pregunta no debe conducir a una respuesta acabada, cerrada, pero sí a una reflexión sobre la temática a partir de la bibliografía. Implica tomar en cuenta los aspectos específicos de los textos que les permitan ahondar y profundizar en la pregunta que los convoca, desarrollando líneas de análisis posibles desde un enfoque pedagógico. Deberán utilizar como mínimo 3 autores de la bibliografía obligatoria para desarrollar la respuesta que se propongan.

Esta pregunta será el eje de la articulación que presentan como reflexión. Posteriormente la mesa preguntará sobre la totalidad del programa


Tendrán  como máximo 7 minutos para la exposición (dada la cantidad de estudiantes que se presentan). Se recomienda que lo ensayen. 

Al finalizar la mesa evaluadora preguntará en función de lo presentado sobre cuestiones del programa que haya mencionado o no. Recuerden que deben preparar toda la materia y no solo la pregunta y los textos seleccionados para el desarrollo de la misma.