https://drive.google.com/file/d/1sbjJhlOA6gDgTVt_tSl4wedM4WINmd7h/view?usp=sharing
PEDAGOGÍA
Blog de la cátedra de PEDAGOGÍA de la Facultad de Cs. Sociales de UNLZ. Destinado a lxs estudiantes.
23 may 2026
21 may 2026
CONSIGNA TRABAJO PRÁCTICO
Compartimos el enlace de acceso al archivo que contiene las pautas para el trabajo a entregar proximamente.
Los grupos deben constituirlos entre 3 o 4 integrantes. Así luego pueden continuar trabajando conjuntamente para la entrega del 2° parcial.
https://docs.google.com/document/d/1aQoYhWO0jcJY3fk-G1ycHeR8e56ba9gavrirX_UmDnA/edit?usp=sharing
12 may 2026
CLASE DEL DIA MIERCOLES
Estimadxs
El día miércoles visita nuestra facultad la Dra Carina Kaplan. Reconocida investigadora, docente y escritora del campo de la educación. Les proponemos participar de la actividad en cuestión, motivo por el cual nos organizaremos del siguiente modo:
Turno tarde: a las 14.15 nos encontramos y a las 14.30 participaremos de la charla abierta que brindara Carina Kaplan. Luego, a las 18.00 horas (optativamente) podrán participar de la clase teórica basada en el tema de la clase establecido en el programa-cronograma de la materia.
Turno noche: quienes lo deseen pueden participar de la charla abierta a las 14.30 (optativo) y luego tendrán la clase teórica y práctica en el horario habitual.
Saludos y nos vemos mañana.
11 may 2026
6 may 2026
14 abr 2026
CLASE 3: LA FUNCIÓN POLÍTICA DE LA ESCUELA (SIEDE)
Compartimos enlaces de acceso para que puedan ver el PPT y video de clase correspondientes al tema 3 (clase correspondiente al miércoles 8-4). No es obligatorio su uso, lo ofrecemos para quienes quieran usarlos para complemetar la lectura del texto-tema en cuestión.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=F46IhEWozvU&t=3s
Saludos
8 abr 2026
ANUNCIO ADHESIÓN AL PARO NACIONAL DE DOCENTES UNIVERSITARIOS (8-04-2026)
Estimadxs:
Les informamos que en el dia de hoy la cátedra adhiere al paro convocado. Siendo de público conocimiento el incumplimiento de la ley de financiamiento universitario y la situación crítica económico/financiera de las universidades de nuestro país, hemos decidido acompañar la medida de fuerza propuesta.
Lo hacemos desde una postura crítica y reflexiva frente a la situación que todos conocen. Entendemos que esta acción no se da solo como una instancia de reclamo focalizada en la cuestión salarial sino también como una oportunidad para problematizar las consecuencias que generan las decisiones mencionada anteriormente. Lo cual afecta y afectaría en lo sucesivo, las practicas educativas que exige la formación y el derecho a la educación.
Los invitamos a reflexionar sobre esta realidad que nos toca transitar, considerando que es fundamental para su formación como futuros profesionales.
Saludos a todxs y nos encontramos en la próxima clase.
30 mar 2026
VIDEO CLASE 2: PLANOLANDIA
Compartimos el enlace de acceso al video que utilizaremos en la clase próxima:
https://www.facebook.com/watch/?v=373750413220745
Saludos
18 mar 2026
PRESENTACIÓN: PROGRAMA, CRONOGRAMA, CLASES Y BIBLIOGRAFIA (1° cuatrimestre 2026)
Primeramente les damos la bienvenida a la cursada de Pedagogía, correspondiente al 1° cuatrimestre del año 2026.
Estamos muy contentxs de iniciar una nueva cursada y esperamos que la disfruten tanto como nosotrxs.
Compartimos los enlaces de acceso al material de estudio, clases, bibliografía, programa y cronograma de la materia.
Clases: https://drive.google.com/drive/folders/1hGEpcFkmLzUNMzmsR1sf_BoLb6fS__ej?usp=sharing
Bbibliografia: https://drive.google.com/drive/folders/1c8iRIRpfdS6SKMYBx9YbQr7XrOt8cWuG?usp=sharing
11 mar 2026
DESPEDIDA A NUESTRA QUERIDA PROFE...
Marta querida: Hoy nos enteramos de que partiste y el dolor es grande. Pero, más que despedirte desde la tristeza, queremos recordarte desde todo lo que nos dejaste. Tu pasión por la enseñanza, tu compromiso con la educación y tu mirada política sobre la escuela pública marcaron a muchos estudiantes y docentes. Todavía resuena tu frase de cabecera a los estudiantes: “no copien, escuchen”.
Defendías con convicción tus posiciones teóricas. Bourdieu un pilar, Saviani con su curvatura de la vara y tantas discusiones sobre la defensa a la escuela tradicional “porque ahí si se enseñaba”.
Sin idealizaciones, fuiste una mujer luchadora,
perseverante, con mirada crítica. De carácter fuerte —que a veces había que
saber sostener—, pero también alegre y divertida, especialmente en los viajes y
los encuentros.
Fuiste mucho más que la titular
de Pedagogía. Fuiste una maestra. De esas que marcan trayectorias, que dejan
huellas en la forma de pensar la educación y también en la forma de habitar la
docencia.
Impulsaste la investigación, alentaste las producciones de cátedra y abriste espacios con generosidad para que otros pudieran crecer. Para quienes hoy somos docentes de la cátedra y alguna vez fuimos tus estudiantes, fuiste —y seguirás siendo— un ejemplo.
Nos queda la transmisión de tu legado conceptual y humano, y la responsabilidad de seguir trabajando con la misma convicción que nos enseñaste.
Donde quiera que estés, GRACIAS
10 feb 2026
PAUTAS PARA LA PRESENTACION AL EXAMEN FINAL FEBRERO 2026
CONSIGNA: A partir de los conceptos trabajados en la cursada,
formule una afirmación o un interrogante que permita problematizar
la función política de la educación desarrollando su planteo a partir
de la bibliografía de la materia.
Ejemplos orientativos (no se evaluará la repetición de los mismos)
Afirmación: "La escuela no es un espacio neutral, ya que a través de los saberes que legitima y de las prácticas que organiza contribuye a la producción de determinadas formas de subjetividad y de orden social".
Interrogante: ¿De qué modo la escuela interviene en la reproducción o transformación de las desigualdades sociales?
3 dic 2025
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN AL EXAMEN FINAL DE DICIEMBRE 2025
Compartimos las pautas en el siguiente enlace:
Saludos
27 nov 2025
CALIFICACIONES Y CARGA AL SIU GUARANI DE CURSADAS
Las calificaciones de las cursadas ya fueron cargadas al sistema (siu-guarani). Controlen que no haya un error en su calificación y que les figure la cursada aprobada por favor.
Saludos

